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      社科綜合

      共 227 個品種
      作者: 李慧杰、楊倩編著
      書號: 978-7-122-41479-3
      出版時間: 20220801
      66.00 元

      本書基于作者多年的輔導經驗及對考試內容、考查方式的認真分析和把握編寫,根據《全國專利代理師資格考試大綱》的要求,梳理出88個核心考點,并基于歷年的考試內容及頻度,給出每一個考點的考查角度分析。內容包括...

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      作者: 遲新麗著
      書號: 978-7-122-40883-9
      出版時間: 20220801
      59.00 元

      粵港澳大灣區作為我國開放程度最高、經濟活力強的區域之一,對推動新時代形成全面開放格局與推進 “一國兩制”事業發展具有重要意義 。而深圳青少年無疑是未來推動粵港澳大灣區發展的重要人力資源和社會力量。本研...

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      作者: (英)唐·喬丹(DonJordan)著
      書號: 978-7-122-40606-4
      出版時間: 20220501
      98.00 元

      在查理二世統治時期,倫敦城一直處于不斷變化之中。歷經數年的內戰和政治動蕩之后,倫敦進入一個全新的時代,成為科技、文學、戲劇、建筑、天文學、醫學、統計學、金融、貿易、航海和造船以及政治、軍事等領域的重大...

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      作者: (英)弗吉尼亞·考克斯(VirginiaCox)著
      書號: 978-7-122-40408-4
      出版時間: 20220501
      69.80 元

      14~16世紀,意大利在繪畫、建筑、科學和文學領域可謂引領了歐洲乃至世界。誕生于意大利的這場復興運動中那令人嘆為觀止的創造力,是現代西方文化的根源所在。在這本文辭優美的著作中,弗吉尼亞·考克斯對歐洲文化...

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      作者: (挪威)拉斯·弗雷德里克·H.史文德森(LarsFr.H.Svendsen)著
      書號: 978-7-122-39699-0
      出版時間: 20220201
      58.00 元

      本書探討了孤獨的積極面和消極面。書中以哲學、心理學和社會科學的研究成果為基礎,探索了不同類型的孤獨,井探討了容易使人們陷入孤獨的心理和社會特征。 對許多人來說,孤獨終老是最令人恐懼的。孤獨是個令人聞...

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      作者: 張恭春著
      書號: 978-7-122-40135-9
      出版時間: 20220101
      58.00 元

      《墨香流年》分為感時致意、卷首題序、管理隨筆、思辨偶記、學員寄語、回聲砥礪六個篇章,選入了作者不同時期、不同文體類別包括名家點評在內的四十余篇文章。書中記敘了作者在長達50年的工作、學習和生活中的精彩...

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      作者: (英)西門·沙馬(SimonSchama)著
      書號: 978-7-122-38332-7
      出版時間: 20211001
      78.00 元

      英國歷史學家西門·沙馬,通過四十年的學術流浪與沉淀,考古、考證與研究,為我們娓娓展開了一幅橫跨多個大陸和數個世紀的猶太人歷史大圖景。本書為“猶太人的故事”系列著作的第二部,時間跨度為1492~1700年,...

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      作者: 《中國化工通史》編寫組編著
      書號: 978-7-122-39184-1
      出版時間: 20210801
      148.00 元

      本書向讀者呈現出一幅有述有評、文表兼備、易閱易查、簡潔明晰的化工事業發展畫卷,使讀者能一卷在手,粗知化工事業發展概貌?!笆聵I卷”以時間為主線,按照“工程設計”“科研開發”“情報出版”“化工教育”和“化...

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      作者: 王躍立主編李飛、白球副主編
      書號: 978-7-122-39310-4
      出版時間: 20210801
      59.00 元

      《教師資格考試專用教材 綜合素質(幼兒園)》充分體現了我國幼兒教師職業對綜合素質的要求,以現行國家教師資格考試大綱為編寫依據,科學、系統、嚴謹地闡釋大綱對幼兒教師考核所要求的職業理念、教育法律法規、教...

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      作者: 李紅響主編王躍立、沈海燕副主編
      書號: 978-7-122-39309-8
      出版時間: 20210801
      59.00 元

      《教師資格考試專用教材保教知識與能力(幼兒園)》充分體現了我國幼兒教師職業對保教知識與能力的要求,以現行國家教師資格考試大綱為編寫依據,科學、系統、嚴謹地闡釋大綱對幼兒教師考核所要求的學前兒童發展、學...

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